Учитель начальных классов с русским языком обучения

• обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов учащихся не ниже уровня, предусмотренного Государственным общеобязательными стандартам образования;
• участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
• составляет краткосрочные планы, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть;
• составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнения;
• заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования;
• в рамках своих полномочий обеспечивает качественное и своевременное составление, достоверность и сдачу в установленном порядке отчетов;
• ведет установленную документацию;
• заполняет электронные журналы;
• обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы, исходя из психофизиологической целесообразности;
• оценивает результат освоения образовательной программы;
• принимает участие в организации и проведении внутришкольных мероприятий;
• изучает индивидуальные способности, интересы и склонности учащихся;
• использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей учащихся;
• организует участие учащихся в мероприятиях разного уровня и направленности;
• обеспечивает и анализирует достижения учащихся;
• организует самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую, включает в образовательный процесс инновационные технологии, осуществляет связь обучения с практикой;
• оценивает эффективность обучения и воспитания с учетом развития творческого мышления, познавательного интереса учащихся;
• поддерживает одаренных и талантливых учащихся, в том числе детей с особыми образовательными потребностями;
• проводит рефлексию и анализ личного вклада в результат обучения на уровне достижений учащихся;
• содействует развитию академической честности, устойчивых профессиональных интересов учащихся, здорового образа жизни;
• способствует формированию общей культуры личности учащегося и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей учащихся;
• взаимодействует с родителями или иными законными представителями учащихся по вопросам обучения и воспитания учащихся;
• обеспечивает создание необходимых условий для охраны жизни и здоровья детей во время образовательного процесса;
• обеспечивает при проведении учебной деятельности, спортивных, массовых праздников и развлечений соблюдение правил по безопасности и охране труда, противопожарной безопасности, несет ответственность за сохранение жизни и здоровья детей;

• высшее и (или) послевузовское педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку;
• категория педагог-модератор, педагог-эксперт, педагог-исследователь, педагог-мастер

• Школа полного дня рабочий день с 8 до 17,00 (18,00) часов
• пятидневная рабочая неделя
• питание за счет Работодателя (завтрак, обед)
• развозка
• стимулирующая выплата

HeadHunter