Обязанности:Изучает психолого-педагогические особенности ребенка и его микросреды, условия жизни, выявляет потребности, проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении детей и своевременно оказывает им социально-педагогическую помощь и поддержку. Проводит комплексное социальное обследование семьи ребенка, организует междисциплинарную командную оценку психосоциальных проблем ребенка на основе МКФ с целью составления индивидуально-развивающей программы обучения и программ помощи семье на основе запроса родителей.Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем ребенка. Осуществляет комплекс мер по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите детей. Координирует работу по получению пособий, пенсий детей с ограниченными возможностями. Обеспечивает связь между ребенком и государственными, общественными организациями и социальными службами. Проводит социальное сопровождение детей с ограниченными возможностями в других организациях образования.Проводит консультирование родителей по вопросам получения социальных льгот для детей с ограниченными возможностями, приобретения вспомогательных средств реабилитации, по формированию и развитию социальных навыков у детей с инвалидностью, организует родительские группы и координирует деятельность этих групп.Организует подгрупповую и групповую работу с детьми и подростками с ограниченными возможностями по развитию жизненных навыков. Взаимодействует со специалистами отдела, родителями или лицами, их заменяющими по вопросам социально-правовой поддержки детей с инвалидностью. Проводит различные мероприятия для социальной адаптации детей с ограниченными возможностями.Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в апробации и внедрении новых социально-педагогических технологий работы с детьми с инвалидностью, совершает анализ предоставленных материалов и дает предложения по их совершенствованию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Ведет документацию по установленной форме. Требования:образованиеУсловия:-пятидневка.Республиканское государственное учреждение «Национальный научно-практический центр развития специального и инклюзивного образования» Министерства просвещения Республики Казахстан является некоммерческой организацией, обладающей статусом юридического лица, созданной в организационно-правовой форме учреждения для осуществления образовательных, исследовательских, информационных и культурных функций.