HR Business Partner / HR BP / HRD / Директор по персоналу
ДХС InDiGo
- Нур-Султан
- Постоянная работа
- Полная занятость
- Академический блок (Head of Faculty, кураторы направлений, педагоги)
- Коммерческий директор
- Руководитель отдела маркетинга (ROM) + команда 5 человек
- Отдел профориентации и карьерного развития (Head + менеджеры)
- Финансовое и юридическое сопровождение
- Административный и операционный персонал
- поддерживает стратегический рост школы,
- формирует сильную управленческую культуру,
- обеспечивает прозрачные стандарты оценки и развития,
- привлекает талантливых специалистов,
- готовит организацию к дальнейшему расширению.
- Аудит текущей организационной структуры.
- Оптимизация ролей и зон ответственности (Head of Faculty, кураторы, академический блок, администрирование).
- Разработка функциональных профилей и матрицы ответственности.
- Подготовка структуры к масштабированию и открытию новых направлений.
- Разработка HR-стратегии (1–3 года).
- Формирование стандартов найма и оценки.
- Внедрение performance review (2 раза в год).
- Разработка KPI для различных категорий сотрудников.
- Формирование кадрового резерва.
- Внедрение прозрачных процедур принятия кадровых решений.
- Разработка материальной и нематериальной системы мотивации.
- Создание системы грейдирования.
- Формирование карьерных треков.
- Разработка программы лояльности сотрудников.
- Внедрение системы обучения и развития (L&D).
- Поддержка управленческого развития руководителей.
- Формирование и закрепление HR-культуры INDIGO.
- Разработка и внедрение Кодекса сотрудника.
- Внедрение модели менторства вместо авторитарной педагогики.
- Работа с конфликтами и сложными кадровыми ситуациями.
- Повышение уровня управленческой зрелости команды.
- Внедрение HR-метрик:
- текучесть,
- качество найма,
- сроки закрытия вакансий,
- успешность прохождения испытательного срока,
- вовлечённость сотрудников.
- Подготовка регулярной управленческой отчётности.
- Прогнозирование кадровых рисков.
- Формирование стратегии подбора.
- Определение профиля идеального кандидата по направлениям.
- Разработка стандартов интервью и оценки.
- Контроль качества закрытия вакансий.
- Участие в найме ключевых управленческих ролей.
- Управление работой HR Generalist / рекрутера.
- Анализ эффективности каналов подбора.
- Разработка и внедрение системы адаптации (30–60–90 дней).
- Формирование Welcome Pack.
- Контроль прохождения испытательных сроков.
- Анализ причин раннего ухода.
- Построение прозрачной процедуры ввода в должность.
- Формирование индивидуальных планов развития.
- Внедрение аттестаций.
- Создание системы карьерных треков.
- Работа с вовлечённостью сотрудников.
- Развитие управленческих компетенций руководителей.
- Мониторинг атмосферы в коллективе.
- Работа с конфликтами.
- Развитие экологичной коммуникации.
- Формирование культурной политики.
- Создание системы внутренних коммуникаций.
- Создание и развитие HR-портала / внутреннего сайта.
- Формирование единой точки входа для сотрудников:
- Выстраивание логики employee journey
- Внедрение цифровых инструментов HR-аналитики.
- Стабильность команды
- Повышение качества найма (успешное прохождение испытательного срока).
- Внедрение прозрачных HR-процессов и системы оценки.
- Формирование системы адаптации, развития и карьерных треков.
- Повышение управленческой зрелости руководителей.
- Готовность HR-системы к масштабированию школы.
- Прямая работа с собственником.
- Консультирование руководителей направлений.
- Участие в стратегических сессиях.
- Влияние на ключевые управленческие решения.
- Имеет 4–7+ лет опыта в HR, желательно в роли HR BP / HR Lead / HRD
- Имеет опыт построения HR-функции или её трансформации.
- Работал в среде изменений и масштабирования.
- Умеет выстраивать процессы «с нуля».
- Не боится управленческих решений объема
- Мыслит системно и стратегически
- Понимает современные международные HR-практики.
- Готов работать с людьми и отделами с большими амбициями, стратегическим мышлением и образовательными траекториями мирового масштаба
- Опыт в образовательной среде.
- Опыт внедрения performance management.
- Опыт построения HR-команды.
- Знание международных стандартов управления талантами.
- Конкурентный доход (обсуждается индивидуально).
- Работа напрямую с основателем.
- Участие в трансформации крупного образовательного проекта (очень экологичная и интеллигентная сфера, со своей филисофией, ценностями и миссией)
- Возможность построить HR-систему и выйти на международный уровень
- Долгосрочную стратегическую роль
- какие HR-системы вы строили или трансформировали,
- с каким масштабом работали,
- какие изменения считаете своими ключевыми достижениями.
- Член Национальной федерации клубов UNESCO
- 3 филиала в Астане — отдельно стоящие многоэтажные учебные здания
- Более 2000 постоянных учеников и стабильный лист ожидания
- Система длительного обучения с профориентационными факультетами
- Команда из 40+ сильных преподавателей: заслуженные художники, деятели искусств, преподаватели ведущих вузов
- Уникальные реквизиторские фонды с антикварными европейскими и национальными предметами
- Высокие рейтинги и рекомендации от родителей и учеников
HeadHunter